"Звуковой паровозик" - пособие по подготовке к обучению грамоте

Вот такой паровозик теперь я использую в своей работе по подготовке детей к обучению грамоте:

Цель пособия: учить и упражнять детей в последовательной характеристике звуков речи.

Оборудование: схема характеристики звука, паровозик с чистым окошком (вставляется картинка на заданный звук или буква), вагончики с символами, помогающими охарактеризовать звук.

Вот так выглядит пособие:

Я приготовила 10 наборов - 10 составов))) - на подгруппу детей. Можно, конечно, использовать и индивидуально и наглядным пособием (прикрепить магнит или липучку).

НО, самое главное - это СХЕМА!!!
О ней будет другой пост...

Дидактическое пособие по подготовке к обучению грамоте "Маша - сладкоежка"

Пособие "Маша - сладкоежка" из той же серии пособий, что и "Помоги Барашу поймать бабочку". Основа - треугольник из кружков - символов. В "Маше" используются символы на звонкость-глухость согласных звуков.
цель данного пособия: упражнять в умении различать согласные звуки на слух по звонкости-глухости.
Оборудование: ламинированные листы с заданием, маркер на водной основе, салфетка для стирания маркера. Дополнительно можно подобрать картинки на заданные звуки.
Использую индивидуально и для подгруппы детей.
Лист с заданием (рабочая карта) выглядит так:

Дидактическое пособие по подготовке к обучению грамоте "Помоги Барашу поймать бабочку"

Полуавторское пособие "Помоги Барашу поймать бабочку" по подготовке к обучению грамоте очень нравится моим воспитанникам!!!
Почему полуавторское? Основу для пособия когда-то я высмотрела в интернете - остальное дело техники и фантазии)))
Цель пособия: упражнять в умении различать согласные звуки по твердости-мягкости.

Оборудование: лист с заданием, карточки (или отдельные картинки) на заданный звук с рисунками, в названиях которых присутствует твердый и мягкий вариант заданного звука, маркер на водной основе, тряпочка (салфетку для уборки разрезаю на несколько частей).

Можно использовать индивидуально и с подгруппой детей.
Выглядит пособие так: